Je suis souvent hanté par cette fable de La Fontaine qui met en scène un savetier et un financier. Le savetier chante du matin au soir en fabriquant ses souliers. Le financier vit à l'étage supérieur et n'en revient pas qu'un homme si fruste soit si dépourvu de ces soucis sans lesquels les affaires ne sont pas les affaires. De plus, ses chansons l'empêchent de dormir. Alors il demande à le voir pour discuter avec lui. Il l'interroge sur ses revenus, évidemment. Le savetier n'est pas loin de la misère mais s'en accommode. Alors le financier décide de lui donner cent écus pour l'asseoir sur un trône, comme pour le narguer. Le savetier n'a jamais vu autant d'argent de sa vie. Il s'en va le cacher dans sa maison et capote au moindre bruit, comme si l'on voulait lui voler ses cent écus. Du coup, le savetier n'a plus le coeur à la chanson. Il devient triste, anxieux, méfiant. Heureusement que la fable se termine bien. La savetier monte chez le financier qui, d'ailleurs, dort très bien depuis qu'il ne se fait plus réveiller par les chansons du pauvrichon.
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"Le Savetier et le Financier" (VIII, 2)
Objet d'étude: La littérature d'idées du XVIe au XVIIIe siècle Œuvre: La Fontaine, Fables (livres VII à XI) Type pédagogique: Exploitation de l'œuvre intégrale
Vertical Tabs Descriptif Fable extraite du second recueil des Fables de La Fontaine. Informations techniques Format: application/ Support d'utilisation: Desktop Tablette Smartphone
Droits Collection: Itinéraires littéraires
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Un art de vivre
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Écrit d'appropriation: composition d'une moralité en vers
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Le Savetier Et Le Financier Texte Intégral
La fable intitulée Le Savetier et le Financier, du « Livre VIII » des Fables de Jean de La Fontaine, est mise en musique pour chœur mixte (6 pupitres) a cappella. On remarque dans cette partition des idées humoristiques et originales, quelques clins d'œil, néanmoins accessibles à un chœur amateur. Pour ceux qui ont le temps de lire
Ne trouvant à la reconstitution historique qu'un intérêt historique,
Je prie instamment toute personne qui aurait la gentillesse de faire chanter cette pièce de s'en tenir à l'esprit plus qu'à la lettre. J'estime que le rôle du chef est de passionner ses ouailles et son public. Il faut pour cela qu'il ait la possibilité d'interpréter à sa guise, voire de ré-actualiser. J'ai mis intentionnellement peu d'indications de nuances, tempi… qui doivent être prises comme des propositions souples. Les changements de mesure m'ont été dictés par la carrure de la prosodie et n'impliquent pas, à mon sens, d'équivalence autre que la continuité de la noire, si ce n'est un peu plus lent, plus vite, accéléré, ralenti, en fonction de l'interprétation.
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cit.. pp. 243-245. (4) WEINRICH, op. cit., p. 208. (5) Voir notamment WEINRICH, op. 208 sq. MAINGUENEAU (Dominique), Eléments de linguistique pour le texte littéraire. Bordas, 1986, pp. 97-99.